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Récemment, MicroNewton a achevé la livraison d'un lot de matériel pédagogique de laboratoire à une université du Xinjiang, en Chine. L'équipement sera utilisé pour soutenir l'enseignement pratique, la formation en laboratoire et l'apprentissage expérimental dans les cours liés à l'ingénierie. Les systèmes livrés couvrent plusieurs domaines importants, notamment la mécanique des fluides, le transfert de chaleur, la thermodynamique et les mesures expérimentales.
Pour la formation universitaire en ingénierie, les expériences pratiques jouent un rôle important en aidant les étudiants à relier les connaissances théoriques aux processus physiques réels. Grâce à des opérations pratiques, les étudiants peuvent observer des phénomènes expérimentaux, collecter et analyser des données et comparer les résultats expérimentaux avec des calculs théoriques. Les équipements de laboratoire de mécanique des fluides et de transfert de chaleur livrés sont conçus pour fournir ce type d'environnement d'apprentissage pratique.
L'un des systèmes clés inclus dans cette livraison est l'équipement expérimental sur les pertes d'énergie des canalisations. Le débit des canalisations et les pertes d'énergie sont des sujets fondamentaux en mécanique des fluides et sont largement liés à la conception et à l'exploitation des canalisations industrielles et des systèmes de transport de fluides.
Avec ce système expérimental, les étudiants peuvent étudier les pertes d'énergie qui se produisent lorsque le fluide s'écoule dans les tuyaux et différents composants de tuyaux. En mesurant les paramètres pertinents de pression et de débit, les étudiants peuvent observer comment la friction et les raccords de tuyauterie influencent l'énergie d'un fluide en écoulement.
Les expériences aident les étudiants à comprendre des concepts importants tels que le débit dans les canalisations, la perte de pression, la résistance au frottement, la perte de charge, le débit et les économies d'énergie. Les étudiants peuvent également apprendre comment les mesures expérimentales sont utilisées pour évaluer la relation entre les conditions d'écoulement des fluides et les pertes d'énergie.
Cette expérience pratique est particulièrement utile pour les cours de mécanique des fluides, de génie hydraulique, de génie mécanique et de génie énergétique. Au lieu d'apprendre la résistance des tuyaux uniquement au moyen d'équations et de modèles théoriques, les étudiants peuvent directement faire fonctionner l'équipement et obtenir des données expérimentales, ce qui facilite la compréhension des concepts abstraits de la mécanique des fluides.
Un autre produit important de l'expédition est le système expérimental à convection libre et forcée, conçu pour l'étude pratique des mécanismes de transfert de chaleur.
La convection est un processus de transfert de chaleur fondamental dans les applications d'ingénierie. L'équipement expérimental permet aux étudiants d'étudier les différences entre la convection libre et la convection forcée et d'observer comment le mouvement des fluides influence le transfert de chaleur.
Grâce à des expériences, les étudiants peuvent étudier les changements de température et le comportement du transfert de chaleur dans différentes conditions de convection. Les résultats expérimentaux peuvent être utilisés pour comprendre des concepts tels que le transfert de chaleur par convection, la répartition de la température, le taux de transfert de chaleur, le coefficient de transfert de chaleur et l'influence du mouvement du fluide sur les performances thermiques.
Ces expériences fournissent des connaissances pratiques précieuses aux étudiants qui étudient le transfert de chaleur, la thermodynamique, le génie mécanique, le génie thermique et le génie énergétique. En collectant et en analysant des données expérimentales, les étudiants peuvent mieux comprendre comment les principes théoriques du transfert de chaleur sont appliqués aux systèmes d'ingénierie réels.
En plus des deux systèmes expérimentaux mis en avant, la livraison comprend également un module de test d'émissivité – convection naturelle et rayonnement, transfert de chaleur en régime instable et indice adiabatique de l'air.
Ensemble, ces systèmes de laboratoire offrent aux étudiants des opportunités supplémentaires d'étudier différents processus thermiques et thermodynamiques. L’équipement d’émissivité – convection naturelle et rayonnement peut prendre en charge des expériences liées au rayonnement thermique, à l’émissivité et à la convection naturelle. Le système de transfert de chaleur en régime instable peut être utilisé pour étudier les changements de température au cours des processus de transfert de chaleur transitoires, tandis que le module de test de l'indice adiabatique de l'air propose une formation pratique relative aux propriétés thermodynamiques et aux processus gazeux.
La combinaison de ces systèmes expérimentaux permet aux étudiants d'explorer différents principes physiques grâce à des travaux pratiques en laboratoire plutôt que de s'appuyer uniquement sur la théorie en classe.
Cette prestation fournit à l'université des ressources supplémentaires pour l'enseignement en laboratoire d'ingénierie et la formation pratique. Au cours des séances de laboratoire, les étudiants peuvent développer des compétences en matière de fonctionnement des équipements, de mesure, de procédures expérimentales, d'enregistrement de données, de calcul et d'analyse des résultats.
Plus important encore, ces expériences encouragent les étudiants à relier les principes théoriques à des phénomènes physiques mesurables. Qu'il s'agisse d'étudier les pertes d'énergie dans les systèmes de canalisations ou le transfert de chaleur par convection, les étudiants peuvent observer comment les paramètres techniques affectent les résultats expérimentaux et apprendre à interpréter les données d'un système de laboratoire réel.
MicroNewton s'engage à fournir des équipements de laboratoire universitaires pratiques et modulaires, du matériel d'enseignement de l'ingénierie et des solutions de formation expérimentales pour les établissements d'enseignement. En prenant en charge l'apprentissage pratique de la mécanique des fluides, du transfert de chaleur et de la thermodynamique, ces systèmes aident les universités à créer des environnements de laboratoire d'ingénierie davantage orientés vers les applications.
