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Aperçu de l'événement
Notre équipe d'équipement pédagogique d'ingénierie a participé au Forum académique des jeunes sur la thermodynamique et l'utilisation de l'énergie qui s'est tenu à Hefei Anhui en Chine. Cet événement académique rassemble des professeurs d'université, des chercheurs et des praticiens de l'industrie pour partager des mises à jour sur la science thermique et la recherche sur les nouvelles énergies. Notre stand présentait une gamme complète d'appareils expérimentaux d'enseignement de la thermodynamique et du stockage d'énergie pour les laboratoires de l'enseignement supérieur. Les produits présentés incluent une centrale thermique avec turbine à vapeur, un dispositif à pile à combustible électrolytique à hydrogène et la chaudière Marcet.
La centrale thermique avec turbine à vapeur sert de dispositif expérimental d'enseignement de la thermodynamique de base pour les majors en ingénierie. Ce banc d'essai à l'échelle du laboratoire reproduit le flux de travail complet de production d'énergie du cycle Rankine. Les principales unités fonctionnelles couvrent la chaudière à vapeur, le groupe électrogène à turbine, le condenseur, la tour de refroidissement et le réservoir de collecte d'eau.
Les apprenants peuvent observer un véritable cycle de puissance de la vapeur, mesurer la pression, la température, le débit de vapeur et la puissance génératrice. Les utilisateurs effectuent plusieurs expériences classiques, notamment la démonstration du cycle de Rankine, le test d'efficacité interne relative de la turbine et le calcul de l'efficacité thermique du cycle. Il aide les étudiants à comparer les données de fonctionnement pratiques avec les paramètres de cycle théoriques idéaux.
Nos produits pédagogiques de la série de stockage d’énergie répondent aux demandes d’enseignement pratique et de recherche à petite échelle des laboratoires universitaires. Ces dispositifs expérimentaux ciblent les étudiants de premier cycle et de troisième cycle spécialisés en génie énergétique et énergétique, en sciences et ingénierie des nouvelles énergies ainsi qu'en génie de l'énergie thermique.
Grâce à des opérations pratiques sur des appareils de laboratoire de stockage d'énergie, les étudiants acquièrent des points de connaissances clés. Ils comprennent les règles de conversion d'énergie, l'efficacité du cycle thermique, les tests de performances de production d'électricité, le principe de stockage d'énergie et l'ajustement des paramètres du système. Les apprenants valident les théories abstraites de la thermodynamique à l’aide de données expérimentales réelles mesurées. Une autre unité exposée, un dispositif de pile à combustible électrolytique à hydrogène, démontre la conversion d'énergie en boucle fermée entre l'énergie électrique et l'énergie chimique de l'hydrogène pour une nouvelle formation sur les énergies.
Tous nos équipements expérimentaux de thermodynamique et de stockage d'énergie adoptent une conception structurelle sûre et une fonction d'acquisition de données stable. Chaque ensemble d'appareils de laboratoire est livré avec des documents complets d'orientation des expériences, des enregistrements de pré-tests en usine et un service technique après-vente orienté vers le monde entier.
Pour les universités qui planifient la mise à niveau de leurs laboratoires ou la construction de programmes d’études, nous proposons des solutions d’équipement pédagogique personnalisées. N'hésitez pas à contacter notre équipe technique pour obtenir des fiches techniques de produits, des suggestions d'aménagement de laboratoire et un devis formel de projet.
