Créer une formation pratique sur le transfert de chaleur à l'école polytechnique du Nord-Ouest Université

Équipement de laboratoire de transfert de chaleur livré à l'Université polytechnique du Nord-Ouest pour les laboratoires de conduction, de convection, de rayonnement et de conductivité thermique.

Développement d'un enseignement pratique sur la réfrigération à l'Université Jiao Tong de Shanghai

L'Université Jiao Tong de Shanghai reçoit une unité de test de cycle de réfrigération à compression de vapeur pour un enseignement pratique de la thermodynamique et de la réfrigération d'ingénierie. Ce banc expérimental permet aux étudiants d'étudier le coefficient de performance du cycle, les phénomènes d'évaporation-condensation et les diagrammes pression-enthalpie. Adaptée aux étudiants en génie énergétique, thermique et mécanique, l'unité relie les principes théoriques de la réfrigération à la mesure du système réel, à l'analyse des données et à la pratique exploratoire en laboratoire.

Développer une formation pratique en mécanique des fluides à l'université de Moutai

Cet article présente la nouvelle suite d'équipements de laboratoire de mécanique des fluides pour l'université de Moutai. La configuration du laboratoire comprend un appareil Osborne Reynolds, un appareil à friction fluide, un banc hydraulique numérique, une unité de cavitation Venturi, un dispositif d'étalonnage du débitmètre, une démonstration du champ d'écoulement et un appareil vortex. Ces systèmes expérimentaux permettent aux étudiants en génie mécanique, civil, hydraulique et énergétique de réaliser des tests pratiques couvrant l'écoulement des canalisations, le frottement des fluides, la perte de charge, la cavitation, la mesure du débit et les phénomènes de vortex. En combinant les connaissances théoriques avec l'observation, la mesure, le calcul et l'analyse de données du monde réel, le laboratoire renforce les capacités pratiques d'ingénierie des étudiants et crée un environnement d'enseignement pratique complet pour les cours de mécanique des fluides.

Avancement de l'enseignement pratique de la mécanique des fluides à l'université de Tsinghua

L'université de Tsinghua a reçu la plate-forme d'essai de petit tunnel d'eau H501 pour l'enseignement pratique en laboratoire de la mécanique des fluides. Cette configuration expérimentale à faible turbulence permet la visualisation des écoulements, les tests de couche limite, l'analyse de cavitation ainsi que la mesure de la traînée et de la portance des fluides. Compatible avec une suite complète d'instruments pédagogiques en mécanique des fluides, la plate-forme s'adresse aux étudiants en génie mécanique, aérospatial, civil et maritime, faisant le lien entre la théorie de la mécanique des fluides et les travaux de mesure et de recherche en laboratoire réels.

Formation pratique sur les énergies renouvelables et le stockage d'énergie à l'Université du Sud-Est

L'Université du Sud-Est a déployé une plate-forme pédagogique de démonstration de micro-charges éoliennes et solaires. Ce système pratique intègre le photovoltaïque, l’éolienne, le stockage par batterie, le stockage thermique et une pompe à chaleur triple source. Il permet aux étudiants des nouvelles spécialisations liées à l'énergie de mener des expériences sur la production, la conversion, le stockage et la gestion de l'énergie au niveau du système afin de développer des capacités d'ingénierie complètes.

Avancement de l'enseignement sur le stockage d'énergie à la Northeast Petroleum University

MicroNewton a livré le système expérimental d'énergie solaire à cuvette parabolique et de micro-stockage d'énergie à air comprimé à la Northeast Petroleum University. La configuration intégrée réalise le couplage de l’énergie solaire thermique et du stockage d’énergie à air comprimé. Il prend en charge les expériences de compression, de stockage d'air et de production d'énergie par expansion, aidant ainsi les étudiants des nouvelles filières d'énergie et d'énergie à maîtriser la conversion des énergies renouvelables, les principes de stockage et les compétences en analyse de données expérimentales.