Climatisation à réfrigération
Cette unité est conçue pour enseigner des expériences dans des disciplines liées aux pompes à chaleur, notamment l'ingénierie thermodynamique, les principes des équipements de réfrigération et la technologie des pompes à chaleur. Il prend en charge les expériences sur le coefficient de chauffage du compresseur, les effets de la température de la source d'eau sur les performances de la pompe à chaleur, l'influence du taux de compression sur l'efficacité, les courbes de performances sous différentes températures d'évaporation/condensation et le traçage des diagrammes pH.
Basé sur la deuxième loi de la thermodynamique, le système transfère la chaleur des sources à basse température (eau, air, sol) vers un dissipateur thermique à haute température en consommant de l'énergie électrique, réalisant ainsi le chauffage.
Tous les composants du cycle de réfrigération et de chauffage sont clairement visibles et soigneusement disposés sur la paillasse. Les paramètres clés — débit de réfrigérant, pression, température, température de l'eau, puissance du compresseur, etc. — sont affichés en temps réel sur l'écran.
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Fonctions expérimentales
1. Mesurez la puissance électrique d’entrée, la chaleur de sortie et l’efficacité de conversion.
2. Tracez les courbes de performances du réfrigérant sous différentes températures d'évaporation et de condensation.
3. Dessinez le cycle de compression de vapeur réel sur un diagramme pH et comparez-le avec le cycle idéal.
4. Vérifiez le bilan énergétique de l’ensemble du système de cycle.
5. Évaluez l’effet du taux de compression du compresseur sur l’efficacité de la compression.
6. Déterminez le coefficient global de transfert de chaleur entre l’évaporateur et le condenseur.
7. Analyser l'influence des sources d'eau statiques et des sources d'eau courante sur l'efficacité de la pompe à chaleur.
8. Étudier les effets de la composition des charges (sol, sable, eau) sur l'efficacité de la pompe à chaleur.
9. Étudier l’influence de la teneur en humidité du sol/sable sur l’efficacité de la pompe à chaleur.
10. Soutenir la recherche approfondie sur les systèmes énergétiques intégrés, notamment le stockage thermique à changement de phase, la complémentation multi-énergies et le stockage d'énergie.
Attributs du produit
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Modèle de produit |
R306 |
Nom du produit |
Système expérimental de pompe à chaleur triple source air-eau-sol |
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Principaux matériaux |
Feuille galvanisée |
Dimensions |
1500×830×1500mm |
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Poids du produit |
150 kg |
Environnement opérationnel |
Température ambiante, humidité relative ≤ 85 % |
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Alimentation d'entrée |
Monophasé à trois fils, 220 V ± 5 %, 50 Hz/60 Hz 110 V ± 5 %, 50 Hz/60 Hz | ||
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Modules requis |
2 pièces de réservoirs d'eau tampon de 60 L, Réservoir de terre et appareil de chauffage |
Modules optionnels |
Aucun |
Études de cas
Créer une formation pratique sur le transfert de chaleur à l'école polytechnique du Nord-Ouest Université
Développement d'un enseignement pratique sur la réfrigération à l'Université Jiao Tong de Shanghai
Développer une formation pratique en mécanique des fluides à l'université de Moutai
Avancement de l'enseignement pratique de la mécanique des fluides à l'université de Tsinghua
Formation pratique sur les énergies renouvelables et le stockage d'énergie à l'Université du Sud-Est
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